[헤럴드시티=김연아 기자]-해법영어 화성 Lucy교실 정희진 학생, '심화 B등급' 대상 수상

화성 Lucy교실 희진이는 팔방미인이다. 공부는 물론, 예능 분야에도 뛰어난 재능을 가지고 있으며, 사회성과 리더십이 뛰어나 학교에서 ‘또래상담사’와 임원으로서의 역할을 톡톡히 해내고 있다. 특히, 언어 감각이 탁월해 영어 습득 속도가 또래보다 빠르다.해법영어, 기초 다지는 데 탁월!초등학교 3학년 때까지 학습지를 통해 영어를 공부를 하던 희진이는 언어 감각이 뛰어나 발음은 좋은 편이었으나, 문법이 취약했다. 그래서 해법영어교실의 문을 두드리게 됐다. “해법은 단어를 공부하면서 동시에 문법을 공부할 수 있고, 스토리북 중간 중간에 문법이 나오니까 또 자연스럽게 문법을 공부할 수 있어요. 배운 내용을 다음 단계에서도 공부하기 때문에 반복학습이 가능하고, 그래서 문법적으로 부족한 부분 없이 제대로 공부할 수 있어요.” 교재가 이야기로 되어 있는 점도 희진이에게는 많은 도움이 되었다. 평소에 책을 많이 읽는 편이 아닌데, 교재에서 다양한 내용을 다루어 주기 때문에 영어를 공부하면서 새롭게 알게 된 이야기가 많아졌다. “교재에 나와 있는 내용 중에서 더 자세히 알고 싶은 것이 있으면 집에 가서 인터넷 검색을 하는데, 해법영어는 영어공부 뿐만 아니라 새로운 지식도 습득할 수 있도록 도와주는 것 같아요.”좋아하는 주제 선정으로 설득력 있게“본선에 진출하게 됐다는 얘기를 듣고 절망했어요.” 희진이는 초등학교 때 학교에서 개최한 영어 말하기 대회에 참가했다가 지나치게 긴장해서 기대에 못 미치는 결과를 거둔 적이 있다. 그래서 해법영어 스피치 콘테스트에서도 마찬가지 결과가 나올까봐 미리 겁을 먹은 것이다. 그래도 “마음을 비우고 준비하라.”는 선생님의 격려에 힘입어 대회를 준비했다. “지소연 선수처럼 훌륭한 축구선수를 꿈꾸는 아이에 대한 이야기를 선택했어요. 제가 운동은 못하지만 스포츠에 관심이 많고, 또 어려서부터 남성적인 것에 관심이 많았거든요. 그런 저랑 그 이야기랑 잘 맞는다고 생각했어요.” 이러한 선택에 같이 공부하는 친구들은 주제가 평범하다며 환경이나 시사적인 내용으로 바꾸라고 조언했다. 하지만 희진이는 자신이 좋아하는 주제고, 잘 아는 내용이라서 훨씬 설득력 있게 이야기를 전달할 수 있을 것이란 자신의 판단을 믿었다. 졸업 전 원장님에 대한 보답본선 준비를 시작한 희진이는 1,000번은 듣고 말하겠다는 각오로 연습을 했다. “제가 얼마 후면 해법영어 전 과정이 끝나서 Lucy교실을 졸업하게 되거든요. 그 전에 본선에서 좋은 성적을 내서 원장님께 보답하고 싶었어요.” 수업이 끝나면 담당 선생님과 연습을 한 뒤에 고현미 원장에게 검사를 받았다. 목소리 톤이 자꾸 낮아지는 등의 단점을 보완하고, 발음과 억양을 주의하면서, 듣고 말하는 연습을 수백 번 하자 그때서야 비로소 발표할 내용이 입에 붙었다. 하지만 스스로 뭔가 부족한 느낌이 들었다. “2013년 스피치 콘테스트 수상자들의 동영상을 봤는데, 그때 제 문제가 무엇인지 알게 됐어요. 수상자들에 비해서 저는 표정도 없고, 제스처도 작더라고요. 그래서 많이 웃고 더 적극적으로 해야겠다고 마음먹었어요.” 그렇게 단점을 극복하면서 노력한 결과, 2014년 해법영어 스피치 콘테스트 심화 B등급에서 대상을 수상하게 됐다. “대상을 수상한 것도 기쁘지만, 준비하는 과정이 재밌었어요. 축구선수가 실력 있는 선수가 되기 위해 노력하는 것처럼 스피치 콘테스트라는 목표를 가지고 도전하는 그 시간도, 또 무언가에 집중할 수 있다는 것도 좋았어요.”고민도, 방황도 성장을 위한 경험특목고를 준비하고 있는 희진이는 반에서 ‘또래상담사’로 활동하고 있다. 따돌림, 이성 친구 문제, 공부에 관한 것 등 친구들이 들고 오는 고민도 다양하다. 그럴 때마다 희진이는 친구의 입장을 공감해 주고, 친구와 함께 고민 해결을 위한 지혜를 모으곤 한다. “수학을 좋아하고 또 잘 하는 편인데, 수학 공부하는 방법을 알려주면 친구들이 도움이 됐다며 고마워해요. 이성 친구 문제도 제가 경험은 없지만 열심히 들어주려고 노력해요. 그것만으로도 친구들에게는 도움이 되나 봐요.” 희진이가 친구들의 고민을 이해하고 적절한 조언을 할 수 있었던 데에는 초등학교 6학년 때 사춘기를 겪느라 잠시 방황했던 경험이 뒷받침되었다. 고민도, 방황도 자신을 성장시킬 수 있는 좋은 기회가 된다는 희진이의 장래희망은 교사가 되는 것이다.절묘한 교재 구성으로 영어 실력 향상해법영어와 7년을 함께 한 Lucy교실은 2015년 전국 최우수해법영어교실로 선정되었다. 꾸준히 공부해야 기초가 탄탄해지는 것처럼 Lucy교실 또한 그동안 최선을 다해 아이들을 가르쳐왔기 때문에 베스트교실, 에이스교실을 거쳐 최우수교실로 선정될 수 있었다. Lucy교실 고현미 원장은 “해법영어는 열심히만 하면 충분히 지원해 주고, 믿고 맡겨주는 것 같아요. 또 오랫동안 함께 하면서 느낀 건데, 지속적으로 교재를 연구하고 새로운 교재가 꾸준히 출시되지만, 기본은 흔들리지 않더라고요. 그래서 믿고 함께 갈 수 있는 것 같아요.”고현미 원장은 얼마 전, 중학생들을 대상으로 고등학교 모의고사 문제를 풀어보게 했다. 그 결과, 같은 레벨의 아이더라도 초등 저학년부터 해법영어로 차근차근 단계를 밟아온 아이와, 중간에 들어온 아이 사이에 실력 차가 난다는 놀라운 사실을 발견했다. “비교해 보기 위해서 테스트를 했는데, 현재 실력은 비슷해도 해법으로 꾸준히 공부한 아이들이 시험을 더 잘 봤더라고요. 반복학습을 통해 그동안 배운 내용이 체화됐고, 그래서 필요할 때마다 자기 안에 있는 것을 꺼내 쓸 수 있는 거예요. 한마디로 저력이 있는 거죠.”고 원장이 생각하는 해법영어의 또 다른 장점은 교재 구성이 잘되어 있다는 점이다. 모든 교재가 쓰임새 있게 잘 만들어졌고, 쉬운 교재도 쉽게 만든 데에는 나름의 이유가 있는 것 같다는 것이다. “예들 들면 탑스토리 중에 애들이 다소 버거워하는 교재가 있어요. 그런데 그 산만 넘으면 실력도 늘고, 교재도 조금 쉬운 교재가 주어져요. 그럼 또 공부할 맛이 나는 거예요. 의도하고 그런 건지 모르지만, 시기가 참 절묘하게 맞아 떨어지더라고요.”


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