서울 소재 5개 중학교 환경동아리 학생 참여

6개월간 식물 키우고 학교별 환경 실천 성과 공유

식물 생장 과정 담은 아카이빙북 제작

재활용 키링 만들기 등 다양한 활동 진행

‘컬러풀 스쿨 2026 성과공유회’ 참가 학생들이 기념 촬영을 하고 있다. [현대차 제공]
‘컬러풀 스쿨 2026 성과공유회’ 참가 학생들이 기념 촬영을 하고 있다. [현대차 제공]

[헤럴드경제=서재근 기자] 현대자동차가 지난 7일 인천 서구 국립생물자원관에서 서울 소재 5개 중학교 환경동아리 학생과 교사, 교육청 및 국립생물자원관 관계자들이 참여한 가운데 ‘컬러풀 스쿨 2026 성과공유회’를 개최했다고 8일 밝혔다.

‘컬러풀 스쿨’은 올해 5월 현대차, 국립생물자원관, 서울특별시교육청, IPC 사회협동조합 등 4개 기관이 업무협약을 맺고 함께 운영하는 환경교육 프로그램이다.

현대차의 사회적 책임 및 지속가능한 기업 생태계를 위한 사회공헌 캠페인 ‘컬러풀 라이프’의 일환으로, 중학교 환경동아리 학생들이 생물다양성과 자원순환의 가치를 배우고 학교 현장에서 실천하는 것을 목표로 한다. 올해는 대치중, 문창중, 송례중, 풍납중, 항동중학교가 참가했다.

참여 학생들은 지난 5월부터 6개월간 교실에서 국립생물자원관이 제공한 층꽃나무, 꿀풀, 구절초 등 3종의 자생식물 씨앗과 모종을 기르며 꽃이 피고 씨앗을 맺는 과정을 관찰했다. 식물의 생장 과정과 활동 경험은 학생들이 직접 그린 그림책 형태의 아카이빙북에 담았다.

성과공유회에서는 학생들의 활동 모습과 인터뷰를 담은 영상을 함께 시청하며 지난 6개월의 경험을 돌아봤다. 이어 학교별 활동 사례를 발표하고 서로의 경험을 나눴다.

폐플라스틱을 재활용한 보드에 프로그램 로고와 학교명, 문구를 담은 현판 수여식도 진행됐다. 현판은 각 학교 과학실에 게시함으로써 그동안의 활동을 기록하고, 학교 현장에서도 환경 실천이 이어질 수 있도록 했다.

컬러풀 스쿨에 참여한 중학생들이 전시 공간을 관람하며 생물다양성의 중요성과 가치를 체험하고 있다. [현대차 제공]
컬러풀 스쿨에 참여한 중학생들이 전시 공간을 관람하며 생물다양성의 중요성과 가치를 체험하고 있다. [현대차 제공]

아울러 ▷생물다양성 퀴즈를 맞힐 때마다 바다 생물 그림을 하나씩 더하는 ‘당신이 구한 바다’ 엽서 도장 찍기 ▷폐플라스틱 조각을 녹여 재활용 키링 만들기 ▷환경 메시지 패치로 가방을 꾸미는 미니백 메시지 부착 등 다양한 체험형 부스도 마련됐다.

행사 공간도 자원순환의 취지를 더해 구성됐다. 안내·캠페인 배너는 행사 후 재활용할 수 있도록 종이 소재로 제작됐으며, 컬러풀 라이프 및 자원순환 활동 소개 전시와 아카이빙북 전시, 부스 구조물은 종이로 구성된 벌집 모양의 조립식 허니콤 보드 패널 등의 친환경 소재를 활용해 재사용할 수 있게 했다.

현대차 관계자는 “학생들이 지난 6개월간 직접 자생식물을 키운 경험을 바탕으로 학교와 가정, 지역사회에서도 환경을 위한 작은 행동을 이어가기 바란다”며 “앞으로도 미래 세대가 생물다양성과 자원순환의 가치를 경험하고 실천할 수 있도록 지속 지원할 것”이라고 말했다.

한편, 현대차는 최근 인도네시아 자카르타 ‘현대 모터스튜디오 스나얀 파크’에서 이동형 교육 프로젝트인 ‘현대 유니버설 솔루션’ 출범 행사를 개최하는 등 기업의 사회적 책임을 다하기 위해 다양한 사회공헌활동을 이어가고 있다.

현대 유니버설 솔루션은 모빌리티 기술을 활용해 교육과 의료, 복지 등 필수 사회서비스를 이용하기 어려운 지역 주민들을 지원하는 사회공헌 사업이다.

“삼성·SK는 갈아탔는데”…솔리다임 ‘쉰 살’ 낸드 기술 고집 이유는? [칩칩팹팹]

“삼성·SK는 갈아탔는데”…솔리다임 ‘쉰 살’ 낸드 기술 고집 이유는? [칩칩팹팹]

최정달 솔리다임 낸드개발총괄 부사장은 최근 회사 공식 뉴스룸을 통해 AI 추론 시대에 솔리다임의 낸드 개발 방향성에 대해 언급했다. 최 부사장은 FG 방식이 AI 추론 과
https://biz.heraldcorp.com/article/10928783

likehyo85@heraldcorp.com