오미크론 변이로 코로나19 확진자 수가 폭증하며 편의점 자가진단키트 수요가 급증하고 있다. 지난 8일 서울 시내 한 편의점에 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 자가검사키트 판매점임을 알리는 안내문이 붙어 있다. [연합]

[헤럴드경제=장연주 기자] 교육부가 새 학기부터 유치원·초·중·고교 학생은 주 2회 자가검사키트로 검사한 뒤 음성이 나왔을 때만 등교하는 방안을 16일 발표할 예정인 가운데 학교에는 또 다른 방역 부담이 될 것이라는 우려가 나왔다. 현재도 방역 등 업무 포화상태인 교원과 학교의 현실을 제대로 반영하지 못하고, 또 다른 방역 부담만 가중시킬 수 있는 방안이란 지적이다.

한국교원단체총연합회(교총)는 15일 “전면등교를 전제로 하다 보니 내놓은 고육책으로 이해된다”면서도 “키트의 정확성 문제, 가정·학생 자체 검사의 신뢰성 문제, 검사가 어려운 가정과 저연령 학생 문제, 검사 거부·반발 학부모 대응 등 고민할 부분이 많고, 실효성 검토를 넘어 제대로 시행될 수 있을지 우려스럽다”고 밝혔다.

교총은 “아직도 자가 진단 앱을 통한 건강체크조차 제대로 안 해 교사가 매일 독촉하거나 조례시간을 이용해 하도록 하는 게 학교 현실”이라며 “항원검사를 위한 키트 배부, 사용 안내, 검사 독려 및 확인, 결과 집계와 보고업무는 물론 제대로 검사를 못하거나 학교에 와서 하겠다는 학생 등에 대한 대응, 검사, 민원 처리까지 온전히 감당해야 할 판”이라고 지적했다.

이어 “역학조사에 이어 항원검사 업무까지 부과하는 것은 방역 부담을 덜어주는 게 아니라 되레 학교를 방역기관화하는 것”이라며 “도대체 학습·정서 결손 회복을 위한 수업, 생활지도는 언제 하라는 것이냐”고 비판했다.

이에 교총은 “역학조사, 신속항원검사 업무 등 방역은 보건 당국과 방역지원인력 등이 전담·지원하는 체계를 구축해 학교와 교사가 교육에 전념할 수 있도록 해줘야 한다”고 촉구했다.

학교에 예산만 내려보내 알아서 인력을 구하도록 할 게 아니라 방역 당국과 교육 당국, 지자체가 협력해 인력풀을 확보하고, 교육·연수를 거친 후 학교에 지원해 달라는 요구다.

이와 함께 등교수업 원칙만 고수할 것이 아니라 감염 확산, 심각성 정도에 따라 원격수업 전환 등을 포함하는 B플랜을 선제적이고 구체적으로 마련할 필요가 있다고 주장했다.