［헤럴드경제 = 박영훈 기자］

교육전문그룹 비상교육의 학부모 교육정보 커뮤니티 맘앤톡(www.momntalk.com)이 최근 초등 학부모 회원 265명을 대상으로 ‘올해부터 초등과정에 적용되는 스토리텔링 수학’에 대한 설문을 실시한 결과, 응답자의 81.8%(215명)가 ‘스토리텔링 기법이 초등수학에 도입된다는 사실을 알고 있다’고 대답했다. ‘모르고 있다’는 응답은 18.9%에 불과해 대부분의 학부모들은 달라지는 교육과정에 관심을 갖고 미리 정보를 파악하고 있는 것으로 나타났다. 특히 응답자의 62.6%(166명)는 ‘스토리텔링 수학이 학습효과를 높일 수 있다’고 답했다. ‘그렇지 않다’는 응답은 2.7%(7명)에 불과했다.

‘스토리텔링 수학을 학습하기 위해 가장 효과적인 방법’을 묻는 질문에는 응답자의 절반 이상은 ‘관련 도서 구매’ (56.6%,150명)를 꼽았다. ‘학원’ 이나 ‘학습지’, ‘과외’를 이용해 공부시키겠다는 응답률은 각각 4.9%(13명), 4.9%(13명), 3.4%(9명)로 매우 적었다.

또한 과반 이상인 55.5%(147명)의 응답자는 1~5만 원 이하를 지출할 의향이 있다고 답했다. ‘무료 정보로 대체’한다는 응답도 27.2%(72명)에 달했다. ‘5~10만 원’은 12.1%(32명), ‘10~20만 원’은 3.8%(10명)로 나타났다. ‘20만 원 이상’ 쓸 수 있다는 응답은 1.5%(4명)에 그쳤다.

박재원 비상교육 공부연구소장은 “정부가 추진하고 있는 수학교육 선진화 방안의 기본 방향은 생각하는 힘을 키우는 수학, 쉽게 이해하고 재미있게 배우는 수학, 더불어 함께하는 수학이다”며 “초등학교 과정은 부모의 역할이 중요하기 때문에 아이가 자발적으로 학습할 수 있도록 옆에서 지속적으로 동기를 부여해주는 것도 필요하다”고 조언한다. /park@heraldcorp.com