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  • 초등학생에 ‘위안부’, ‘계엄’ 안가르치는 이유는(?)
[헤럴드경제] 3월 시작되는 새 학기부터 초등학생들은 ‘위안부’와 ‘계엄’  등을 배우지 않게 된다. 교과서에서 이들 단어가 빠지기 때문이다. 적절하지 않거나 어렵다는 이유다.

도종환 더불어민주당 의원은 24일 “올해 초등 6학년이 배울 사회 교과서(이하 최종본)를 분석한 결과 (2014년 발행된) 실험본 국정교과서에 실려 있던 ‘위안부’ 표현과 관련 사진이 삭제됐다”고 밝혔다.


2014년 일부 학교에 시범 적용된 실험본에서는 ‘전쟁터의 일본군 위안부’라는 제목으로 사진과 함께 ‘전쟁터에 강제로 끌려가 일본군의 성 노예가 되었다’는 설명이 있다. 하지만 최종본에선 사진이 삭제되고 ‘일본군에게 많은 고통을 당했다’로 바뀌었다.

광주민주화운동 관련 사진들 가운데 계엄군 사진과 ‘계엄’이라는 용어도 빠졌다.

교육부는 표현만 바뀌었을 뿐 위안부 문제와 광주민주화 운동의 본질에 대한 내용은 더 깊이 담고 있다고 해명했다.

교육부는  "성 노예라는 표현을 초등학생들이 학습하는 것은 적정하지 않다는 교과용도서심의회의 의견에 따라 사진 등은 삭제했지만 본문에 관련 내용을 수록해 깊이 있는 학습을 유도하도록 강화했다"고 해명했다.

또 "계엄군이란 용어각 초등학교 수준에서 이해하기 어렵다는 의견에 따라 군대로 바꿔 서술했을 뿐 시의 상황과 진행과정 등에 대해 사진자료와 함께 구체적 내용을 수록했다"고 강조했다.

한편 중등 국정 역사교과서 편찬을 맡은 교육부 역사교육정상화추진단 관계자는 “중고교 역사교과서에는 ‘일본군 위안부’라는 용어가 명시될 것”이라고 밝혔다.

@heraldcorp.com
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