수포자를 위한 유일한 대안학원 ‘지성의 숲’을 이끄는 민경우, 김유진씨가 ‘수포자탈출실전보고서’(한솔수북)를 통해 제안하는 수포자 탈출법은 수포자의 입장에서 수학을 시작하는 것이다. 아이가 포기했던, 어려워했던 이유를 찾아내 그곳에서 다시 시작하는 것이다.
저자들은 우선 ‘수학은 한 번 포기하면 다시 따라갈 수 없다’는 잘못된 생각을 접으라고 한한다. 저자들은 지금 즉시 수포자에서 탈출할 수 있는 아주 구체적인 방법을 제안한다.
특히 초등 고학년에 수학을 포기하는 이유, 중학교 지금 즉시 수포자에서 탈출할 수 있는 아주 구체적인 방법을 제안한다. 부모 세대와는 다른 현재의 교과와 입시에 대한 이해, 어려서는 수학보다 국어가 중요하며 보고 만지는 수학, 상상력을 자극하는 수학을 하라 등 부모가 부모가 미처 생각지 못했던 부분을 짚어준다. 특히 초등 고학년에 수학을 포기하는 이유, 중학교 수학 다시 보기와 고교 수학 대비 중3 겨울방학을 어떻게 보내야 하는지 등 단계마다 찾아오는 수학에 대한 장애물을 극복할 수 있는 방법을 알려준다.
무작정 어른의 입장에서 아이를 끌고 가거나 밀린 숙제 안기듯 강요하는 게 아닌 아이의 심리를 이해하며 수학과 다른 가치가 양립할 수 있도록 배려하는 수학학습법이 눈길을 끈다.
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